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Suplemento Especial Gaceta CCH Número 1. 6 de mayo, 2013

Suplemento Especial Gaceta CCH Número 12. 7 de junio, 2012

Suplemento Especial Gaceta CCH, Número 13, 7 de junio, 2012,
Reglas de creación y funcionamiento de grupos de trabajo...

Carta Compromiso, Profesores de Asignatura

Formato de Identificación para Proyectos

Formato de Identificación para Informes

Guías de Estudio del Examen de Conocimientos Disciplinarios. Promoción 33

Objetivo:

 

Favorecer el desarrollo de las mejores condiciones para contribuir en el mejoramiento académico de los alumnos, a través de propiciar la calidad de la docencia y del Plan de Estudios, acordes a las necesidades de la sociedad actual y las previsiones a futuro.

 

Funciones:

 

  1. Supervisar y coordinar la política académica tanto de los planteles como de las demás áreas que integran a la Secretaría Académica.
  2. Apoyar en el diseño de los proyectos académicos hacia la comunidad con el fin de cumplir con los objetivos previstos en el Plan de Estudios, elevando la calidad académica.
  3. Acordar con el director general, los directores de los planteles, así como el secretario General del Colegio, la aplicación de políticas que coadyuven al objetivo de la Secretaría Académica.
  4. Promover y estimular el trabajo académico con base en un adecuado programa de trabajo.
  5. Coordinar los procesos de admisión del personal académico.
  6. Coordinar las actividades de las áreas de Matemáticas, Ciencias Experimentales, Talleres, Historia, Francés, Inglés, Opciones Técnicas, Educación Física, apoyo docente y formación de profesores.
  7. Instruir, tomar decisiones y recibir información respecto de las actividades académico-administrativas del personal a cargo de esta Secretaría.
  8. Convocar y presidir los seminarios académicos.
  9. Atender y conocer los acuerdos de las reuniones de los Consejos Académicos de Área y departamentos cada vez que sean convocados.
  10. Diseñar e instrumentar programas para la formación y actualización del personal académico, así como supervisar la programación de otras alternativas en esta materia, generadas por otras áreas.
  11. Planear, organizar, impulsar, dirigir, supervisar y evaluar de acuerdo con la Dirección General las actividades programadas que hagan posible el cumplimiento de la labor académica que el Colegio le tiene asignada, estableciendo acciones que incidan en la práctica docente, para aumentar la eficiencia terminal de los educandos.