Consejo

Revisa previamente y entrega su propuesta de dictamen al Consejo en base a los criterios de evaluación aprobados sobre:

Proyectos e informes de trabajo anuales del personal académico de tiempo completo.
Participación voluntaria de los profesores de asignatura incorporados a los grupos de trabajo institucionales.
El cumplimiento de requisitos de los candidatos a Programas como el INFOCAB.
La evaluación para el otorgamiento de estímulos al personal académico de asignatura (PEPASIG).
La evaluación para el otorgamiento de estímulos al personal académico de tiempo completo (PAIPA y PRIDE).
La integración de comisiones evaluadoras y auxiliares por área para estos programas.
Las solicitudes de reconsideración sobre nivel asignado en los mismos.
El mecanismo y los criterios empleados por los alumnos del Colegio para evaluar a sus profesores y los asuntos que el Consejo le confiera por ser de su atribución.

En sus reuniones de trabajo revisa y presenta sus recomendaciones al pleno del Consejo con respecto a los dictámenes emitidos por las Comisiones Dictaminadoras sobre:

Los concursos de oposición abiertos para profesores de carrera, de asignatura y de técnicos académicos.
Las promociones del personal académico de asignatura y de tiempo completo.
La contratación de personal académico de tiempo completo.

Y con respecto a:

Las opiniones de Comisiones Especiales.
Para prorrogar la contratación a profesores y técnicos académicos a contrato o interinos.
El otorgamiento de comisiones y licencias.
Solicitudes de horas adicionales.
De los asuntos relacionados con el derecho a disfrutar período sabático de los profesores de carrera.
Cambios de adscripción.
Recursos de inconformidad sobre los dictámenes del Consejo Técnico.
Publicación de convocatorias para concursos de oposición abiertos.
Banco de jurados calificadores para los mismos.
Propuestas o iniciativas para crear o modificar la normatividad de carácter académico aplicable al personal docente del Colegio y los asuntos que en el ámbito de su competencia le sean encomendados.

Elabora y presenta al pleno del Consejo:

Los proyectos de creación y propuestas de modificación en su caso de Reglamentos, Protocolos, Criterios y demás ordenamientos que norman las actividades académicas de los profesores del Colegio.
Las convocatorias para elección de representantes de profesores y de alumnos en el Colegio ante los consejos técnico, internos, académicos.

Propone anualmente al pleno del Consejo Técnico el establecimiento de la matrícula escolar para los alumnos de nuevo ingreso.
El calendario escolar particular del Colegio para cada año lectivo a partir del calendario general de la UNAM aprobado por el Consejo Universitario.
Conoce y propone al Consejo Técnico sobre los planes de trabajo e informes de las Instancias de Dirección, planeación y evaluación del Colegio cada año.
Opina sobre los proyectos tendientes a mejorar la docencia y los servicios en apoyo de los profesores y alumnos.
Diseña y propone políticas de planeación y evaluación y los asuntos propios de su facultad.

Analiza y propone al Consejo Técnico las propuestas para:

La actualización del Plan y los Programas de Estudio del Colegio.
Establece y supervisa los mecanismos, calendarios y actividades para llevar a cabo estos procesos.
Opina sobre los requerimientos de personal docente para cumplir con los objetivos en la revisión curricular.
Propone sobre las necesidades de formación y actualización permanentes del personal académico así como los asuntos de su competencia que la Dirección General y el Consejo Técnico le encomiendan.

Conoce y propone al Consejo Técnico sobre las solicitudes de los alumnos para suspender temporalmente sus estudios.
Propone iniciativas para fomentar la difusión de los derechos y obligaciones de los alumnos del Colegio establecidos en la Legislación Universitaria.
Promueve la participación estudiantil en los procesos de elección de representantes de los alumnos en los distintos consejos e instancias con representatividad estudiantil.

Evalúa los expedientes de profesores propuestos por la comunidad académica de los planteles como candidatos a los reconocimientos institucionales tanto del Colegio como de la UNAM.
Presenta al pleno del Consejo Técnico sus propuestas para la designación correspondiente como es el caso de:
     Las Cátedras Especiales del Colegio.
     El Premio Universidad Nacional.
     El Reconocimiento Distinción Universidad Nacional para Jóvenes Académicos.
     El Reconocimiento Sor Juana Inés de la Cruz.
Opina sobre los casos que hubiera de incumplimiento a las responsabilidades de:
     Consejeros técnicos.
     Académicos.
     Internos.
     Integrantes de Comisiones Dictaminadoras.
     Personal académico en general.
     Así como los asuntos de su competencia conferidos por el Consejo Técnico.

Instituida este año en la sesión del 17 de junio del mismo Consejo, se encarga de:

Conocer, dar seguimiento y formular recomendaciones con respecto a los trabajos de las Comisiones Locales de Seguridad de los planteles del Colegio y de la Dirección General sobre programas y acciones de:
     Protección civil.
     Seguridad ante los actos delictivos.
Fomentar la cultura de autoprotección en los planteles.
Dar seguimiento a los informes de denuncias, quejas o sugerencias de las comunidades en el ámbito de cada Comisión Local de Seguridad y en sus reuniones de trabajo se podrá contar con los Secretarios Generales de cualquiera de los planteles cuando los asuntos les afecten directamente.

Instituida este año en la sesión del 10 de diciembre de 2013 del mismo Consejo, se encarga de:

I. Impulsar la equidad de género en las prácticas, funciones y cultura institucional de la Universidad y del Colegio.
II. Solicitar información y estudios a grupos de trabajo institucionales o autoridades competentes.
III. Elaborar y difundir los lineamientos necesarios para lograr la equidad de género en todos los ámbitos de la vida universitaria.
IV. Promover políticas institucionales a favor de la equidad de género en el Colegio de Ciencias y Humanidades, a través de las autoridades, órganos colegiados y de la participación organizada de los miembros de la comunidad del Colegio.
V. Fomentar la cultura y prácticas de la comunidad del Colegio en el tema de la equidad de género.
VI. Promover acciones que estímulen a la comunidad del Colegio para que participe activamente con la Comisión en el cumplimiento de sus funciones.
VII. Informar de sus actividades al Consejo Técnico y difundir las mismas en la comunidad, y.
VIII. Los asuntos que por su competencia le envíen el Director General del Colegio y el Consejo Técnico.